現在、IBのものですActivityには運動系の部活に入り、serviceにはピアメンター（新入生への学校紹介）に入りました。運動系の部活で、CASProjectをしていますCreativtyには、何をしたらよいのかわかっておりません誰か、教えてくださいクラブリーダーはcasprojectになりますか？？
注意事項の文面
バッジについて
まず、2点の疑問にお答えさせていただきます。
①Creativityには何をすれば良いのか？
生徒自らが考え、試行錯誤したことを示すことが可能な独自性のある活動であればなんでもCreativityの時間として数えることができます。例えば、イベント企画や新たなものを創作する活動が代表的な例です。私はCreativityの一環としてポスター制作を行なったり、ディベートコンテストに参加したりしました。
②クラブリーダーはCAS Projectになり得るか？
活動の仕方によると思います。ただリーダーの役職を全うする、というだけでは主体性に欠けると評価されてしまう恐れがあるはずです。例えば、リーダーとして活動する際に団結を深めるためのイベントを企画してみたり、継続的にクラブメンバーをサポートする時間をとってみたりするとCAS Projectとして申し分ないはずです。
また、CAS Projectは基本、「複数名での協働」と「１ヶ月以上の継続的な活動」である必要があったと思いますので注意していただきたいです。
参考までに、私はCAS Projectとして学内塾を運営する活動を先生・クラスメイトたちと協力しながら約2年間行いました。
長期にわたる活動になるかと思いますので、ご自身の趣味・得意・楽しみが組み込める活動をCAS Projectにすることをおすすめします。
CASは３つの要素で構成されていますが、それぞれが必ずしも独立した活動になるとは限りません。
活動の中でServiceとCreativityは重なることも多いです。ですので、ピアメンターとしての活動の中でCreativityの要素も必要になるかもしれませんね。
以上がご質問に対する私からの回答になりますが、あくまでもひとつの解釈をお伝えした形になります。
各学校によって推奨する活動内容に違いがあることもありますので、疑問点はCASコーディネーターやクラスメイトと積極的に共有し、不安要素を除いてみてください。IBが公表しているCAS Guideでは活動例のリストやReflectionの書き方などの詳細も閲覧できますので、ぜひご活用ください。